Ein Mystery im Erdkundeunterricht
Die Coronazeit mit ihren Beschränkungen hat uns allen bisher viel abverlangt. In einem Fach wie Erdkunde, das gerade in der Unterstufe viel von kooperativen Lernformen und offenen Methoden wie Experimenten oder Gruppenarbeiten lebt, stellt das eine Herausforderung dar. Aber unsere Musterschüler*innen der 5d meistern diese mit Bravour. Vor den Weihnachtsferien haben wir uns mit Weihnachtsbäumen … Ein Mystery im Erdkundeunterricht weiterlesen
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